| I. Kesimpulan Proyek |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
Nama Proyek |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a. Pembangunan
Pondok Pesantren Terpadu (Boarding Scholl) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
Nama Lembaga Pemohon |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bahasa Indonesia : |
Yayasan "Laksana
Bakti Putra" |
|
Bahasa Inggris |
"Laksana Bakti
Putra" Foundation |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
Jumlah Perkiraan Anggaran Total
Proyek |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dalam Rupiah |
|
Rp 127.350.000.000,00 |
|
Dalam Dollar Amerika (asumsi USD 1 $ = Rp.
9.700,00) |
$ 13.128.865,98 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
Jumlah Perkiraan Dana yang dimohonkan ke Pemerintah
Jepang |
|
Dalam Rupiah |
Rp 127.350.000.000,00 |
|
Dalam Dollar Amerika |
$ 13.128.865,98 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
Ringkasan Proyek |
| Lokasi Proyek |
Desa Ngembul Kec. Binangun
Kab Blitar Jawa Timur |
| Kondisi saat ini/Masalah |
Dari seluruh perencanaan tentang
proyek pembangunan Ponpes Terpadu dari Yayasan Laksana Bakti Putra, yang
sudah berjalan dan mempunyai gedung sendiri Taman Kanak-Kanak
(Kindergarten/preschool education), namun keadaannya kurang layak, sementara
pembangunan untuk Madrasah Ibtidaiyah/Elementary School masih sampai
pembuatan pondasinya saja. |
| Kegiatan Utama Proyek |
1 |
Renovasi gedung Taman
Kanak-kanak (Roudlotul Athfal) |
| 2 |
Meneruskan
pembangunan gedung Madrasah Ibtidaiyah (Elementary School) beserta sarana
pendukung untuk proses belajar mengajar |
| 3 |
Membangun Ponpes Terpadu
(Boarding School) |
| 4 |
Membangun rumah
sakit/klinik |
| 5 |
Melengkapi
sarana untuk majelis ta'lim (Islamic study groups) |
| 6 |
Membangun
gedung Madrasah Tsanawiyah/Yunior high scool beserta sarana pendukung untuk
proses belajar mengajar |
| Hasil
yang diharapkan dari proyek |
1. Tercapainya pendidikan modern 9 tahun |
| 2. Tercapainya biaya pendidikan murah namun
berkualitas Internasional |
| 3.
Dapat menutup biaya pendidikan 9 tahun dari sisa hasil usaha unit-unit bisnis yang dikelola Yayasan |
| Perkiraan jumlah kelompok target/jumlah dari masyarakat penerima
manfaat dari proyek ini |
Kelompok target |
40.572 orang penduduk |
| Langsung |
1.414 orang |
| Tidak
langsung |
39.158 orang |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| II.
Latar Belakang Proyek |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
Lokasi preyek |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Desa/Kelurahan |
Ngembul |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kecamatan |
Binangun |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kabupaten |
Blitar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Propinsi |
Jawa Timur |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nama Tempat |
Transport |
Waktu |
|
Jakarta - Malang |
Pesawat Terbang |
1,5 jam |
|
Bandara Abdulrahman
Saleh - Terminal Arjosari Malang |
Taksi |
1 Jam |
|
Malang Terminal Arjosari - Kesamben |
Bus |
2 jam |
|
Kesamben - Ngembul |
Ojek |
15 menit |
|
|
|
|
|
Surabaya Terminal
Bungurasih - Kesamben |
Bus |
8 Jam |
|
Kesamben - Ngembul |
Ojek |
15 menit |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
Fakta tentang lokasi proyek |
|
Jumlah penduduk desa |
4.457 orang |
|
Mata pencaharian |
1.314 orang Petani |
|
Sumber pendapatan utama |
Upah buruh tani |
|
Latar belakang masyarakat |
29,48% |
Tani |
|
13,87% |
Buruh |
|
1,05% |
Pegawai |
|
55,60% |
Tidak berpenghasilan tetap |
|
100,00% |
Total |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
Masalah-masalah
yang dihadapi oleh masyarakat target dari proyek |
|
Masalah yang dihadapi |
1 |
Banyaknya anak putus
sekolah |
|
2 |
Banyaknya anak belum cukup
umur bekerja di luar negeri |
|
3 |
Banyaknya anak yang tidak
melanjutkan sekolah |
|
4 |
Banyaknya angka perceraian |
|
5 |
Mahalnya biaya kesehatan |
|
Akar penyebab di dalam masyarakat |
1 |
55.60%
Tidak mempunyai pekerjaan tetap |
|
2 |
43.28% buruh tani |
|
3 |
Kurangnya sumber
pendapatan keluarga |
|
4 |
Tidak mampu membiayai
sekolah anaknya |
|
5 |
Jauhnya jarak dengan kota
= 45 Km |
|
6 |
Belum ada
sekolah dasar maupun lanjutan tingkat I yang berkualitas dan murah |
|
|
7 |
Kurang mencukupinya pendapatan
keluarga sehingga banyak anak usia sekolah droup out kemudian bekerja di luar
negeri sebagai TKW |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
Latar belakang memerlukan dana |
|
1 |
Yayasan
sudah berusaha untuk mendapatkan iuran swadaya masyarakat, namun oleh karena
pendapatan keluarga tidak mencukupi untuk kehidupan mereka sehari-hari,
sehingga swadaya dari masyarakat tidak mendapatkan respon yang baik. |
|
2 |
Belum pernah mendapatkan
dana hibah atau bentuk lain dari Pemerintah. |
|
3 |
Keterbatasan adanya
pendonor/orang kaya |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| III |
Rencana Implementasi Proyek |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
Tujuan Utama Proyek |
|
1 |
Ikut berperan serta dalam
mencerdaskan kehidupan berbangsa dan bernegara |
|
2 |
Mempermudah
masyarakat dalam memperoleh pendidikan yang bermutu dan murah serta usaha
memperluas khasanah keilmuan, baik mengenai ilmu keagamaan, ilmu-ilmu eksakta
dan ilmu-ilmu sosial kemasyarakatan pada tingkatan wajib belajar 9 tahun
(Play group, Kindergarten, Elementary
school dan Yunior high school) |
|
|
|
|
3 |
Menyediakan pelayanan kesehatan
yang murah bagi masyarakat yang membutuhkan tanpa membedakan strata sosial,
serta ikut berperan aktif menciptakan keluarga kecil yang bahagia dan
sejahtera dengan mendirikan klinik kesehatan |
|
|
|
4 |
Membantu
program pemerintah dalam rangka pengentasan kemiskinan melalui penyediaan
sarana simpan pinjam yang sesuai dengan syariah agama Islam |
|
|
5 |
Melakukan
pengabdian kepada masyarakat dan bergerak dalam bidang sosial kemasyarakatan
dalam rangka melaksanakan amar makruf nahi munkar serta menciptakan
masyarakat yang adil dan makmur dengan lebih memberdayakan para petani,
peternak, nelayan air tawar, meningkatkan ketrampilan para guru dan ustad di
madrasah terpadu disekitar lokasi Yayasan berada |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
Rincian Proyek : |
|
1 |
Mendirikan lembaga
pendidikan formal dan non formal |
|
a. |
Taman Pendidikan Al Qur'an
(Play Group Al Qur'an) |
|
b. |
Taman Kanak-kanak
(Kindergarten) Roudlotul Athfal |
|
c. |
Madrasah Ibtida'iyah
(Elementary school) |
|
d. |
Madrasah Tsanawiyah
(Yunior High School) |
|
e. |
Madrasah Aliyah (High
School) |
|
f. |
Sekolah Menengah Kejuruan
(Vocational High School) |
|
g. |
Madrasah Diniyah (Non
Formal School) |
|
h. |
Pondok Pesantren Terpadu
(Boarding School) |
|
i. |
Taman Bacaan Umum (Public
Library) |
|
2 |
Membangun
rumah ibadah (Mushola/Mosque), madrasah/sekolah tsb. Pada point 1 diatas yang
terpadu dengan Pondok Pesantren (boarding school) |
|
|
3 |
Mendirikan
rumah sakit yang didalamnya terdapat klinik bersalin, apotik, tempat praktek
dan konsultasi dokter ahli, laboratorium, radiologi dan sejenisnya yang
kesemuanya berhubungan dengan pelayanan kesehatan masyarakat. |
|
|
|
4 |
Mendirikan Lembaga Pengumpulan dan Penyaluran Zakat, Infaq, dan
Shodaqoh. |
|
5 |
Membuka
usaha peternakan dan pertanian dengan sistem bagi hasil dengan masyarakat
yang bersedia untuk itu. |
|
|
6 |
Membina dan mendirikan
home industri bagi masyarakat disekitar Yayasan. |
|
7 |
Mendirikan Koperasi Simpan
Pinjam |
|
8 |
Membuka dan melayani Jasa
Penyaluran Tenaga Kerja ke Luar Negeri |
|
9 |
Mendirikan panti Asuhan
anak yatim piatu,cacat, anak-anak terlantar dan panti jompo. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
Tugas pihak-pihak dalam pengelolaan
proyek |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KETUA UMUM |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Drs. RINUDJI
SULAKSONO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SEKRETARIS |
|
BENDAHARA |
|
PEMBANTU
UMUM |
|
|
BANGUN
PURNAWATI, A.Md |
|
Ir. SUTIAH,
MM |
|
Ir. RESTU
PALUPI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KEPALA
SEKOLAH/HEAD SCHOOL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
TPQ - PLAY GROUP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
TK - KINDERGARTEN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
MI-ELEMENTARY SCHOOL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
MTs - YUNIOR HIGH SCHOOL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
MA - HIGH SCHOOL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
SMK - VOCATIONAL HIGH SCHOOL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
DINIYAH (NON FORMAL SCHOOL) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
PONPES - BOARDING SCHOOL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
Jangka waktu proyek |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
Jadwal pelaksanaan proyek |
|
36 |
Bulan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| IV |
Dampak yang diharapkan
dari proyek dan berkelanjutan proyek |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
Dampak yang diharapkan dari proyek |
|
|
|
|
: Meningkatnya taraf hidup masyarakat |
| 2 |
Jumlah orang yang akan menerima
manfaat dari proyek |
|
|
a. |
Jenis penerima manfaat |
Orang tua murid |
|
b. |
Langsung |
2.600 siswa Madrasah dan
Pondok Pesantren |
|
c. |
Tidak langsung |
4.500 orang penduduk |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
Tugas dari pihak-pihak setelah
proyek selesai |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a |
Setelah
proyek selesai, pengelolaan selanjutnya tetap akan dikelola oleh Yayasan
Laksana Bhakti Putra. |
|
|
b |
Setiap unit
lembaga dalam Yayasan Laksana Bhakti Putra mempunyai manajemen tersendiri,
sehingga manajemen tsb. Yang selanjutnya mengelola hasil proyek ini |
|
|
c |
Tim penanggung jawab
dari hasil proyek : |
|
|
Nama Pengelola
Yayasan |
Jabatan Organisasi |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Drs.
RINUDJI SULAKSONO |
Ketua Umum |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
BANGUN
PURNAWATI, Amd |
Sekretaris |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Ir.
SUTIAH, MM |
Bendahara |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Ir.
RESTU PALUPI |
Pembantu Umum |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
Untuk proyek-proyek dengan kondisi
seperti dibawah ini |
|
|
|
|
|
|
|
|
> |
Organisasi penyelenggara dan penerima manfaat
berbeda |
|
> |
Masyarakat
penerima manfaat dari proyek berencana untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan
proyek dilapangan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Organisasi
penyelenggara tetap memiliki kewajiban untuk sepenuhnya melaksanakan dan
menjaga keamanan dari hasil proyek terhadap Kedutaan Besar Jepang atau
Konsulat Jenderal Jepang meskipun ada/tidaknya pemindahan hak milik dari
organisasi penyelenggara kepada masyarakat penerima manfaat. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
v |
SETUJU |
|
|
|
TIDAK SETUJU |
|
|
|
(lingkari jawaban anda) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jika anda
setuju, tolong jelaskan bagaimana bentuk pembagian tanggung jawab antara
organisasi penyelenggara dengan masyarakat penerima manfaat (misalnya:
masyarakat akan mengeluarkan upah tenaga kerja, biaya konstruksi atau
peralatan, dll) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| V. |
Rencana Anggaran
Proyek |
|
1 |
Perkiraan jumlah anggaran proyek |
|
|
1 |
Taman Pendidikan Al
Qur'an (Play Group Al Qur'an) |
Rp 300.000.000,00 |
|
|
2 |
Taman Kanak-kanak
(Kindergarten) Roudlotul Athfal |
Rp 500.000.000,00 |
|
|
3 |
Madrasah Ibtida'iyah
(Elementary school) |
Rp 5.000.000.000,00 |
|
|
4 |
Madrasah Tsanawiyah
(Yunior High School) |
Rp 8.000.000.000,00 |
|
|
5 |
Madrasah Aliyah (High
School) |
Rp 10.000.000.000,00 |
|
|
6 |
Sekolah Menengah Kejuruan
(Vocational High School) |
Rp 20.000.000.000,00 |
|
|
7 |
Madrasah Diniyah (Non
Formal School) |
Rp 400.000.000,00 |
|
|
8 |
Pondok Pesantren Terpadu
(Boarding School) |
Rp 12.000.000.000,00 |
|
|
9 |
Taman Bacaan Umum (Public
Library) |
Rp 600.000.000,00 |
|
|
10 |
Rumah Ibadah |
Rp 800.000.000,00 |
|
|
11 |
Rumah sakit |
Rp 60.000.000.000,00 |
|
|
12 |
BAZIS |
Rp 350.000.000,00 |
|
|
13 |
Modal Usaha Peternakan |
Rp 2.000.000.000,00 |
|
|
14 |
Modal Usaha Pertanian |
Rp 2.000.000.000,00 |
|
|
15 |
Membangun galery/sentra
home industri dan kerajinan |
Rp 1.000.000.000,00 |
|
|
16 |
Modal Simpan Pinjam |
Rp 1.000.000.000,00 |
|
|
17 |
Mendirikan usaha PJTKI |
Rp 400.000.000,00 |
|
|
18 |
Membangun panti asuhan |
Rp 2.000.000.000,00 |
|
|
19 |
Membangun gedung
serbaguna |
Rp 1.000.000.000,00 |
|
JUMLAH
ANGGARAN |
Rp 127.350.000.000,00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Perkiraan
jumlah dana grassroots yang dimohonkan ke Pemerintah Jepang |
Rp
127.350.000.000,00 |
|
|
Terbilang : Seratus duapuluh tujuh milyar tiga ratus limapuluh juta rupiah) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Bila ada
kerugian karena perubahan kurs, organisasi penyelenggara bersedia memenuhi
kekurangan dana |
|
|
|
|
|
|
|
SETUJU |
|
V |
TIDAK SETUJU |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Apakah
lembaga anda mempunyai rencana untuk menerima bantuan dari lembaga lain untuk
pelaksanaan proyek? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ya |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tidak |
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Selain dana
Grassroots dari Pemerintah Jepang, dana dari manalagi yang akan berkontribusi
dalam mendanai pelaksanaan proyek? |
|
|
|
|
Sumber dana |
Nama |
Jumlah dana |
|
|
Dari lembaga penyelenggara |
|
|
|
|
Dari masyarakat penerima manfaat |
|
|
|
|
Dari Pemerintah |
|
|
|
|
Lain-lain |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Rincian
perkiraan anggaran dana Grassroots yang dimohonkan ke Pemerintah Jepang
(Lampiran "Rincian Anggaran Proyek" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tolong lampirkan rincian dari
barang/jasa yang akan anda bermaksud mengadakannya |
|
|
dengan menggunakan dana Grassroots
dengan mengisi formulir "Rincian Anggaran Proyek |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Catatan 1 |
Semua
proyek Grassroots harus diaudit oleh "external Independent
Auditor". Tolong kirimkan penawaran dari 3 perusahaan audit yang
berkualitas |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Catatan 2 |
Anda
mungkin diminta untuk memasukkan Blue Print dari bangunan/konstruksi dan Akta
Tanah jika proyek ini adalah proyek konstruksi. |
|
|
|
|
|
|
|
Catatan 3 |
Anda
mungkin diminta untuk memasukkan surat penawaran untuk pengadaan barang atau
jasa tertentu dari 3 perusahaan atau supplier yang berbeda. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Catatan 4 |
Pemerintah Jepang mungkin akan meminta dokumen lain
jika dirasa perlu |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
1.
N a m a : Drs. RINUDJI SULAKSONO
2.
Jenis Kelamin : Laki-laki
3.
Tempat tanggal lahir/Usia : Blitar, 4 April 1963 / 49 Tahun
4.
Pekerjaan/Jabatan : Swasta
5.
A l a m a t :
Jl Abdul Muis No 8
RT 01 RW 03 Kelurahan Beru Kec Wlingi Kab
Blitar
Tlp : Rumah : 0342691832
Handphone : 081 252 39204
6.
Status Perkawinan :
a.
Belum/Sudah/pernah
Kawin*) : Kawin
b.
Nama Istri : Dra.
DEWI SUSILOWATI
c.
Jumlah Anak 2 orang : 1. IRINDAWATI FATTAHULIA
2. BINDARIA MUTMAINA PRABAWATI
7.
Pekerjaan :
Swasta
8.
Riwayat Pendidikan :
a.
Formal
TINGKAT
|
NAMA SEKOLAH
|
JURUSAN
|
LULUS TAHUN
|
|
Pendidikan Dasar
|
SD NEGERI NGEMBUL I
|
|
1975
|
|
Menengah pertama
|
MTs NEGERI JABUNG TALUN BLITAR
|
|
1979
|
|
Menengah Atas
|
SMPP KAWERON TALUN
|
IPS
|
1982
|
|
Perguruan Tinggi
|
IKIP MALANG
|
S1 PEND. DUNIA USAHA
Prog.Studi Pend. Bisnis
|
1987
|
Non Formal :
JENIS
|
NAMA LEMBAGA
|
NAMA IJAZAH
|
TAHUN LULUS
|
|
Ijazah Nasional
|
Pendidikan Luar Sekolah
|
BOND A (Pend. Akuntansi Dasar Satu)
|
1989
|
|
Ijazah Nasional
|
Pendidikan Luar Sekolah
|
BOND B (Pend. Akuntansi Dasar Dua)
|
1989
|
9.
Pengalaman Pekerjaan :
TAHUN
|
LEMBAGA
|
JABATAN
|
KET.
|
|
1987-1990
|
SMEA YP
“17” Selorejo Blitar
|
Guru Bid. studi : Perbankan
|
GTT
|
|
|
SMA “PEMUDA”
Kesamben Blitar
|
Guru Bid. Studi : Dasar Akuntansi
|
GTT
|
|
|
SMA “PEMUDA”
Binangun Blitar
|
Guru Bid. Studi : -Dasar Akuntansi
-Pengantar
Ekonomi
|
GTT
|
|
|
SMEA “PEMUDA
2” Wates Blitar
|
Guru Bid. Studi : -Perbankan
-Hitung
Keuangan
|
GTT
|
|
1988 - 1992
|
KUD “PEREMAS”
Kec. Binangun Blitar
|
1.
Juru
Buku
2.
Manajer
Perkreditan
3.
Assisten
manajer
4.
Pendidik
& Pelatih Kader Koperasi
|
Karyawan
|
|
1992 - 1998
|
KOP. BANK PERKREDITAN RAKYAT (KBPR) “WLINGI”
|
1.
Account
Officer/Pembina Kredit
2.
Alternate
Direktur
3.
Direktur
Marketing
|
|
|
1999 - 2001
|
Wiraswasta
|
|
Dagang
|
|
2002 - 2003
|
AJB BUMIPUTRA Wlingi Blitar
|
Agen
|
|
|
2003 - 2009
|
KPU Kabupaten Blitar
|
K e t u a
|
|
|
2010 - 2011
|
AJB BUMIPUTRA Wlingi Blitar
|
Mitra Agen
|
|
|
2012 -
|
SMK ISLAM 2 Wlingi
|
Kepala tata Usaha
|
|
10.
Pengalaman Organisasi :
a.
Anggota KAHMI IKIP MALANG
b.
Pengurus PPKBI (Penerus
Perjuangan Kemerdekaan Bangsa Indonesia)
Kab Blitar.
c.
Pengurus DEKOPINDA ( Dewan
Koperasi Indonesia) Kab. Blitar.
d.
Ketua Badan Kontak Pemuda
Koperasi Kab Blitar.
e.
Ketua Pendiri Yayasan LAKSANA
BHAKTI PUTRA
f.
Wakil Ketua Pengurus RAPI (Radio
Antar Penduduk Indonesia) Wilayah 03 Blitar
g.
Anggota PERMADANI (Persaudaraan
Masyarakat Budaya Nasional Indonesia) Pusat Semarang
h.
Ketua IKALUSTA (Ikatan Alumni
SMPP/SMAN Talun)
i.
Sekretaris Rukun Tetangga
11.
Pengharggan/Penataran/Diklat/Seminar/Piagam
yang pernah diperoleh :
|
TANGGAL
|
LEMBAGA
|
JENIS PENGHARGAAN/PIAGAM
|
|
15 Maret 1990
|
Dirjen PLS, Pemuda dan Olah Raga Direktorat Pendidikan Masyarakat
Kanwil Depdikbud Prop Jatim
|
Mengikuti Penataran Sumber Belajar Akuntansi Regional VI tgl 21 –
27 Pebruari 1990 di Surabaya
|
|
15 Maret 1990
|
Dirjen PLS, Pemuda dan Olah Raga Direktorat Pendidikan Masyarakat
Kanwil Depdikbud Prop Jatim
|
Mengikuti Penataran Penyusunan Soal Ujian Nasional Akuntansi
Regional VI tgl 28 Peb – 4 Maret 1990 di Surabaya
|
|
2 Pebruari 1992
|
Dirjen PLS, Pemuda dan Olah Raga Direktorat Pendidikan Masyarakat
Kanwil Depdikbud Prop Jatim
|
Mengikuti Pelatihan Pemeriksa Hasil Ujian Nasional Akuntansi
Tingkat Regional VI (Jatim, Bali, NTB, NTT, Timor Timur) Gel III tgl 29
Januari – 2 Pebruari 1992 di Surabaya
|
|
|
|
|
|
31 Desember 1993
|
Kanwil Depdikbud Propinsi
Jawa Timur
|
Mengikuti Penataran Penyusunan Soal Ujian Nasional Akuntansi PLS
Proyek Pengembangan Pendidikan Akuntansi Tingkat Regional VI (Jatim, Bali,
NTB, NTT, Timtim) di Jawa Timur
|
|
3 Nopember 1997
|
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Jawa Timur
|
Peserta Aktif Latihan Kerja Kegiatan Belajar Mengajar
|
|
15 Oktober 1990
|
BP-7 Kabupaten Daerah Tingkat II Blitar
|
Penataran P4 Pola Pendukung 25 Jam bagi Para Pemuka/Warga
masyarakat
|
|
1 September 1995
|
Pemprop Daerah Tingkat I Jawa Timur
|
Telah mengikuti PELATIHAN PENGAWAS KOPERASI/KUD
|
|
5 Oktober 2004
|
KOMISI PEMILIHAN UMUM
|
Atas partisipasi dan dedikasi dalam rangka mensukseskan
pelaksanaan PEMILU & PILPRES 2004
|
|
11 Desember 2004
|
RAPI DAERAH 13 JAWA TIMUR
|
Peserta Kirab Panji-panji RAPI Se Jawa Timur di Tulungagung
|
|
16 Nopember 2005
|
FORUM DAULAT BLITAR MENGGUGAT
|
Mengikuti Seminar Tugas pokok dan Fungsi Komisi Pemberantasan
Korupsi (TUPOKSI KPK)
|
|
20 Juni 2007
|
KPU Kabupaten Jombang
|
Workshop Demokratisasi dan Peran Perempuan Dalam Pemilu
|
|
24 Pebruari 2007
|
BADAN MUSYAWARAH (BAMUS) BLITAR
|
Mengikuti Diskusi KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA
|
|
15 Pebruari 2009
|
MAHKAMAH KONSTITUSI REPUBLIK INDONESIA
|
Temu Wicara MK RI dengan KPU, KPU Propinsi/KPU Kabupaten/Kota se
Indonesia tentang Penyelesaian Perselisihan Pemilihan Umum 2009
|
|
12 Juni 2009
|
KPU Propinsi Jawa Timur
|
Atas Partisipasi dan Dedikasi selama menjadi Anggota KPU Kabupaten
Blitar
|
12.
Lain-lain :
Demikian Riwayat Hidup
ini dibuat dengan sebenarnya untuk digunakan sebagaimana mestinya.
Blitar, 1 Agustus 2012
Yang
membuat,
Drs. RINUDJI SULAKSONO
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Blitar, 1 Agustus 2012
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
